MAESTROS Y ALUMNOS INICIARON NOVEDOSO PROYECTO DIGITAL DENOMINADO «AZUL MARINO»

El proyecto académico ofrece recursos pedagógicos a los docentes para que sus alumnos mejoren los resultados en lectura, matemáticas y ciencias

Durante el mes de enero el proyecto didáctico Azul Marino que implementó la Dirección de Primarias de la Secretaría de Educación Pública en la entidad, ofrecerá materiales digitales de las asignaturas de español, matemáticas, ciencias y educación artística, alusivos al arribo de la ballena gris a las costas sudcalifornianas, informó el titular del nivel, Felipe Reyes Amador.

El funcionario de SEP agregó que actualmente se han sumado a esta propuesta 957 maestras y maestros de los cinco municipios del Estado, quienes han realizado más de 2 mil descargas de los recursos pedagógicos que fortalecen la enseñanza a distancia de miles de estudiantes sudcalifornianos.

 Reyes Amador mencionó que esta propuesta que está abierta a todo público a través de la red social Facebook, es producto de la creatividad y disposición de docentes coordinados por el área de Proyectos Académicos de la Dirección de Primarias de la Secretaría de Educación Pública estatal.

En ese sentido, enfatizó que como una manera de responder asertivamente a las limitaciones de la contingencia sanitaria se integró un equipo de trabajo de docentes y asesores técnico pedagógicos del nivel, bajo la dirección de Laura Fernández, con la finalidad de elaborar una serie de materiales de video y de audio para estudiantes de todos los grados de primaria.

Por último, apuntó que la estrategia se replica por medio de los supervisores y de los directores de las diferentes zonas escolares que abarcan todas las regiones de la media península a fin de lograr que un mayor número de alumnos y alumnas tengan acceso a este material educativo.

RINDE PROTESTA LA NUEVA DIRECTORA DEL CONSEJO SUDCALIFORNIANO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Se trabajará en el fortalecimiento de trabajos y proyectos científicos que beneficien a la sociedad sudcaliforniana

 Durante la primera sesión ordinaria de asamblea del Consejo Consejo Sudcaliforniano de Ciencia y Tecnología (COSCYT), presidida por el secretario de Educación Pública, Gustavo Rodolfo Cruz Chávez, en representación del gobernador del Estado, Carlos Mendoza Davis, se presentó el informe de gestión de la dirección general y se tomó protesta a la nueva titular de este organismo.

Al respecto, Cruz Chávez precisó que a partir del 6 de enero de 2021, Sara Cecilia Díaz Castro asume la titularidad del COSCYT, a fin de continuar consolidando trabajos y proyectos científicos, con el propósito de potenciar la ciencia, tecnología e innovación en sudcalifornia.

 El secretario de Educación Pública dijo que Baja California Sur es una entidad que se preocupa y ocupa de llevar a las comunidades los beneficios de la ciencia y la tecnología, así como de acercar e impulsar programas que brinden solución a problemáticas del sector productivo sudcaliforniano.

 El titular del sector educativo expresó que como un organismo descentralizado del Gobierno del Estado de Baja California Sur, el COSCYT está orientado hacia la búsqueda de soluciones científicas a problemáticas locales, con la intención de alcanzar el fortalecimiento y crecimiento económico y sustentable de la sociedad sudcaliforniana.

La nueva titular del Consejo Sudcaliforniano de Ciencia y Tecnología cuenta con amplia trayectoria dentro del ámbito educativo y científico, ya que anteriormente se desempeñó como titular del Programa de Acercamiento de la Ciencia a la Educación (PACE) del Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste (CIBNOR).

LAS OBRAS EDUCATIVAS REACTIVAN A CERCA DE 60 EMPRESAS EN BCS

Construye Gobierno del Estado a través de ISIFE cinco nuevas escuelas y 68 aulas didácticas

El Gobierno del Estado de Baja California Sur a través del Instituto de la Infraestructura Física y Educativa (ISIFE), llevó a cabo durante el presente ciclo escolar la construcción de cinco nuevas escuelas y 68 aulas didácticas, obras que permitieron la reactivación de más de sesenta empresas locales, informó el director general de la dependencia, Carlos Rivas Lizaola.

En este sentido, agregó que, en estos tiempos tan complejos, tanto para la salud como para la economía generados como consecuencia de la pandemia de COVI-19, la industria de la construcción, sus proveedoras, así como los trabajadores del ramo, por medio de estas obras, tuvieron la oportunidad de obtener recursos que les permitieron sortear esta adversa situación.

El director general de Instituto apuntó que durante la gestión de la actual administración estatal se han construido 16 nuevos planteles, los cuales están totalmente equipados con techumbres y cancha de usos múltiples, además de edificar 481 aulas didácticas en escuelas ubicadas a lo largo de la geografía estatal.

Finalmente, Rivas Lizaola destacó que en los últimos cinco años se han realizado inversiones sin precedente para responder a la demanda de espacios educativos que genera el crecimiento demográfico, principalmente del sur del estado y que supera por mucho la media nacional.

INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE INCLUSIÓN FIRMA CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD MUNDIAL

Ambas instituciones promoverán los derechos de las personas con algún tipo de discapacidad

Con el objetivo de conjuntar experiencias y esfuerzos, el Instituto Sudcaliforniano para la Inclusión de Personas con Discapacidad (ISIPD) y la Universidad Mundial (UM), firmaron un convenio de colaboración para realizar acciones donde estudiantes y docentes con algún tipo de discapacidad, así como diversas personas vinculadas con esta institución educativa, sean partícipes de los proyectos encaminados a lograr cada vez más una sociedad inclusiva, informó Teresita Sarahí Verdugo Logan, directora general de esta institución estatal.

La funcionaria precisó que, mediante este acuerdo, se establece que ISIPD ofrecerá espacios en sus diversos programas y actividades, para que estudiantes de la institución superior puedan acreditar prácticas profesionales y servicio social en funciones acordes a su formación, lo que sin duda les ayudará a fortalecer los conocimientos adquiridos en sus aulas.

“Realizar una colaboración en instituciones educativas como es la Universidad Mundial, nos permite continuar con el desarrollo de programas inclusivos para todas las carreras; lo que ayuda a que nuestra población con discapacidad logre una independencia al formar profesionistas consientes y comprometidos con esta situación, además de ser una herramienta que facilita su inclusión laboral” agregó la directora.

Verdugo Logan añadió que, este convenio, es el resultado de la voluntad y la empatía que tiene dicha universidad por este sector estudiantil, reiterando que la política de desarrollo social y humano que rige el quehacer de la Secretaría del Trabajo y Desarrollo Social, a la que está adscrita este instituto; suma a las acciones que busquen la inclusión de las personas con discapacidad a la vida social y productiva en el sector público y privado, buscando siempre la igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos

 Por su parte, Judith Moreno Berry, rectora de la Universidad Mundial, manifestó que, “existe un amplio desconocimiento entre la población acerca del tema y es indispensable avanzar en ello, para alcanzar una comunidad más solidaria, participativa y que a su vez reconozca plenamente los derechos de las personas con discapacidad para que estos no sean vulnerados”, recalcó.

 

GOBIERNO ATIENDE DEMANDAS DE MAESTROS DEL PROGRAMA FEDERAL DE TIEMPO COMPLETO

Los secretarios de Finanzas y Educación Pública sostuvieron reunión de trabajo con representantes de los docentes

El Gobierno del Estado de Baja California Sur, a través de las secretarías de Finanzas y de Educación Pública estableció el compromiso de continuar con las gestiones ante las autoridades federales para solventar el adeudo que demandan docentes pertenecientes al programa federal Escuelas de Tiempo Completo, correspondiente al periodo del 18 de mayo al 19 de junio, informó el titular de la SEP en la entidad, Gustavo Rodolfo Cruz Chávez.

El titular del sector educativo sudcaliforniano informó que de manera conjunta con el secretario de Finanzas, Isidro Jordán Moyrón, atendieron en Palacio de Gobierno a una comisión representativa de maestras y maestros del Programa, en donde se acordó que la autoridad estatal mantendrá su gestión ante autoridades federales en materia presupuestaria, para que el adeudo sea finiquitado en un tiempo que no rebase el próximo 4 de diciembre de 2020.

Cruz Chávez apuntó que el pago pendiente de 26 días que se tiene con docentes que laboran en instituciones pertenecientes al Programa Escuelas de Tiempo Completo asciende a 9 millones 683 mil 265 pesos, por lo que como autoridad local desde el pasado mes de mayo se ha sostenido un trabajo permanente de gestión para dar una solución a un adeudo de un programa federal que ha tenido un impacto positivo en poco más de 31 mil niñas y niños.

De igual forma, Gustavo Cruz reiteró la disposición a mantener el diálogo para buscar soluciones que permitan avanzar en un marco de respeto y colaboración, al tiempo que reconoció la apertura de los profesores y profesoras para lograr los acuerdos y su compromiso de evitar acciones que obstruyan la prestación del servicio de las instituciones públicas del Estado.

En la reunión estuvieron presentes los docentes Esdras Usiel Beltrán Berdejo, Edna Edmiko Higuera Montes, Luis Fernando Barajas Romero, Jesús Ignacio Campoy Navarro y Jorge Mario Pérez Gutiérrez; así como de la directora de Educación Básica, Martina Camacho Higuera; el director de Administración y Finanzas de SEP, José Luis López García; el coordinador estal del programa Escuelas de Tiempo Completo, Martín Fiol González y el subsecretario de Finanzas estatal, Luis Enrique Leal.

CURSOS GRATUITOS EN LÍNEA DE CAPACITACIÓN LABORAL, APROVÉCHELOS!!

Las capacitaciones tienen el objetivo apoyar a la ciudadanía para que implemente herramientas para la vida y el trabajo

Para dar continuidad a la modalidad virtual que se ha implementado para mantener la sana distancia, el Instituto de Capacitación para los Trabajadores del Estado de Baja California Sur (ICATEBCS), invita a la ciudadanía a sumarse en alguno de los seis cursos en línea que se impartirán a partir del próximo 25 de noviembre, en forma totalmente gratuita, informó la directora de la Unidad de Capacitación La Paz, Angélica Haydé Macías Izquierdo.

La funcionaria precisó que los cursos que se impartirán serán «Herramientas digitales para aprender desde casa», del 25 al 27 de noviembre, de 8:00 a 11:20 horas y de las 16:00 a 19:20 horas; mientras que el de “Procesadores de texto para principiantes”, se impartirá del 25 de noviembre al 2 de diciembre, de lunes a viernes, en un horario de 9:00 a 13:00 horas, y de 16:00 a 20:00 horas en el turno vespertino.

Del mismo modo, el curso denominado “Prácticas de higiene en la preparación de alimentos en el hogar”, se ofrecerá del 25 de noviembre al 2 de diciembre, de lunes a viernes, en un turno matutino de 8:00 a 12:00 horas y posteriormente 16:00 a 20:00 horas

La funcionaria recordó que dichas actividades tienen cupo limitado, agregando que las inscripciones son en línea, por ello hace una atenta invitación para que todas las persona interesadas pueden encontrar toda la información hasta el 23 de noviembre, en la red social www.facebook.com/icatebajacaliforniasur y en la página web www.icatebcs.gob.mx.

Finalmente, Macías Izquierdo abundó que estos cursos buscan dotar a la ciudadanía de conocimientos y herramientas para realizar actividades personales y laborales, por lo cual, quienes concluyan sus cursos con éxito, obtendrán una constancia avalada por la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT) y por la Secretaría de Educación Pública (SEP), misma, que por su valor curricular, evidenciará las nuevas competencias laborales adquiridas, aplicables en sus trabajos y negocios, mejorando su economía y la de sus familias.

BCS ESTÁ A FAVOR DEL FORTALECIMIENTO A LAS ESCUELAS NORMALES, NO A LOS RECORTES

Dos mil estudiantes y 200 docentes normalistas de BCS serán afectados por este recorte presupuestal

Baja California Sur se suma al pronunciamiento nacional para que no desaparezca el Programa de Fortalecimiento a la Excelencia Educativa para la mejora y fortalecimiento de las Escuelas Normales, por el cual se asignan recursos federales extraordinarios no regularizables desde el año 2006 y que en la entidad beneficia a más de 2 mil alumnos y 200 docentes de estos planteles, señaló Idalia Parra Castro, jefa del departamento de normales.

La funcionaria agregó que fue convocada de manera urgente a una reunión virtual de la Junta de Coordinación Nacional del Consejo Nacional de Autoridades de Educación Normal (CONAEN), ante la situación que prevalece en la Cámara de Diputados encaminada a dejar sin recursos a este Programa, situación que no había presentado en la historia del normalismo mexicano.

Parra Castro hizo un llamado a los legisladores federales sudcalifornianos para que gestionen los recursos necesarios para que las escuelas Normal Urbana, Normal Superior, Escuela de Cultura Física y el Centro Regional de Educación de Loreto puedan cumplir cabalmente con la formación de los docentes que requiere nuestra entidad.

La funcionaria de SEP señaló que la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio reportó que hasta la fecha no se ha logrado por parte de las diputadas y los diputados, la reconsideración de asignar recursos a las Escuelas Normales bajo ningún programa, situación que tendrá un impacto negativo al ser estas instituciones parte importante en la formación de los docentes que preparan a las generaciones de sudcalifornianos.

Finalmente, mencionó que durante la sesión del consejo se dio a conocer que el titular de la SEP Federal, Esteban Moctezuma Barragán, informó al CONAEN que es aliado de las escuelas normales y que se buscará que se reasignen recursos para apoyo de las formadoras de docentes, por lo que reiteró la suma de esfuerzos de la SEP en Baja California Sur para lograr este objetivo y evitar un retroceso en la formación profesional de las maestras y maestros.

SEP BCS GESTIONA PERMANENCIA DEL PROGRAMA DE ‘ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO’

En reunión virtual de información se dio a conocer las gestiones realizadas ante la autoridad federal

A nivel nacional se ha anunciado la continuidad del programa y la asignación de recursos para atender la necesidad de presupuesto

Al sostener una reunión virtual de información con representantes de la Unión Magisterial de Docentes del Programa de Escuelas de Tiempo Completo en la entidad, el secretario de Educación Pública Estatal dio a conocer que como autoridad educativa local se continúa con la gestión ante la Secretaría de Educación Pública federal, para lograr la liberación de recursos que permitan cubrir los pendientes de pago del ciclo escolar 2019-2020, así como la permanencia de este programa.

En este sentido, el titular del sector educativo sudcaliforniano informó que desde el pasado 30 de octubre hizo llegar al secretario de Educación Pública federal, Esteban Moctezuma Barragán, un oficio en el cual se solicita el apoyo económico para darle solvencia a los compromisos del Programa con docentes que pertenecen a esta modalidad educativa y que al cierre del pasado ciclo escolar presenta un adeudo de 26 días, lo que equivale a un monto de 9 millones 683 mil 265 pesos.

El funcionario apuntó que el propio secretario de Educación Pública federal ya ha anunciado la continuidad del Programa de Escuelas de Tiempo Completo y que será atendida de manera positiva la necesidad de recursos para el programa, por lo que que a través de la Oficialía Mayor de la SEP federal se trabaja para darle suficiencia presupuestal y se está a la espera de que se realice la transferencia de los recursos a la brevedad y proceder a la dispersión de los pagos a los docentes sudcalifornianos.

De igual forma, dio a conocer que se ha establecido que la continuidad del Programa de Escuelas de Tiempo Completo estará acompañada de un nuevo modelo conceptual de operación, lo que implica cambios en las reglas de administración de esta estrategia educativa, que en el caso de Baja California Sur impacta en 282 escuelas pertenecientes al Programa, 23 con servicio de comedor, con una matrícula de más de 31 mil niñas y niños de Educación Básica, con una planta de 1,131 docentes, 130 maestros y maestras de inglés, 282 directivos y 175 trabajadores de apoyo y asistencia a la educación.

Por último, el titular de la SEP estatal reiteró su disposición para mantener el canal de comunicación permanente, así como sumar esfuerzos entre la Unión Magisterial de Docentes del Programa y la dependencia a su cargo, con el objetivo de que esta estrategia sea fortalecida en beneficio del proceso de enseñanza-aprendizaje de las niñas y niños de las Escuelas de Tiempo Completo, así como de los maestros y maestras que de manera comprometida continúan trabajando.

SEP BCS FOMENTA ‘LA TRADICIÓN DEL DÍA DE MUERTOS’, A TRAVÉS DE PROYECTOS DIDÁCTICOS

Actividades que propician el conocimiento de las costumbres y estimulan la creatividad de los alumnos

La Dirección de Primarias de la Secretaría de Educación Pública del Estado, diseñó diferentes actividades y proyectos didácticos con el propósito de fomentar las tradiciones de Día de Muertos entre alumnos de los diversos planteles de este nivel educativo, informó el titular del área, Felipe Reyes Amador.

El funcionario de SEP señaló que, a través de los diferentes medios digitales, la dependencia estatal hizo llegar a las instituciones públicas y privadas, diversas actividades para desarrollar con los alumnos desde casa a través de los proyectos nombrados como Calaveritas Viajeras, Calaca al Centro, Rimas Revueltas, Armemos Nuestra Máscara de Calavera, entre otras.

En este sentido, mencionó que este tipo de propuestas pedagógicas promovidas por la Coordinación de Proyectos Académicos de la Dirección de Primarias de SEP, fomentan la educación integral y contribuyen a ubicar a los estudiantes en su realidad, llevándolos a realizar tareas de investigación, estimular su creatividad y lo más importantes es que adquieran nuevas habilidades.

Reyes Amador apuntó que en algunas escuelas se organizaron actividades con proyectos propios, como fue el caso de la primaria “María Joaquina Amador” de la ciudad La Paz, que llevaron a cabo un concurso de catrinas y catrines a través de las redes sociales del plantel, en las cuales se publicaron fotografías de los estudiantes ataviados como el personaje, siendo los ganadores del certamen la fotografía que recibió un mayor número de votos.

SEP BRINDA LA OPORTUNIDAD DE TERMINAR SUS ESTUDIOS EN PREPARATORIA ABIERTA, ¡ANÍMESE!

SERVICIO DE PREPARATORIA ABIERTA COMBATE EL REZAGO EDUCATIVO EN BACHILLERATO

Una modalidad educativa que consta de 22 asignaturas y de manera accesible brinda la oportunidad a los sudcalifornianos de concluir el bachillerato

 La Secretaría de Educación Pública en Baja California Sur, a través del servicio de Preparatoria Abierta que oferta en los cinco municipios de la entidad, contribuye a abatir el rezago educativo en el nivel medio superior, atención que se continúa ofreciendo en todas las subsedes, con protocolos sanitarios para evitar la propagación del COVID-19 y con el propósito de que los ciudadanos inscritos continúen avanzando en sus estudios, informó Julio Cesar Rodríguez Ovalle, coordinador de Preparatoria Abierta en la entidad.

El funcionario de SEP indicó que el servicio de atención en ventanillas de Preparatoria Abierta fue reaperturado durante la primera semana del mes de septiembre del 2020, en un horario de 09:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes, con la finalidad de retomar los trámites pendientes como elaboración de certificados de terminación de estudios, así como expedir constancias e historiales académicos a los usuarios que lo requieran. Dijo que los procesos de inscripción y presentación de exámenes están próximos a reanudarse, lo cual se dará a conocer de manera oportuna.

Rodríguez Ovalle mencionó que actualmente el servicio de atención que brinda Preparatoria Abierta en el municipio de La Paz y en las subsedes ubicadas en las oficinas de Servicios Regionales de SEP en los municipios de Los Cabos, Comondú, Loreto y Mulegé, está apegado a las medidas de salud emitidas por las autoridades, por lo que invitó a los usuarios a respetar la sana distancia, el uso del cubrebocas y aplicarse gel antibacterial cuando acudan a realizar algún trámite.

El coordinador de Preparatoria Abierta en Baja California Sur, enfatizó que esta modalidad educativa de 22 asignaturas que la Secretaría de Educación Pública pone a disposición de toda la población sudcaliforniana, representa una opción accesible y de calidad para culminar el bachillerato, con la emisión de certificados con validez oficial en toda la república mexicana.

El titular de Preparatoria Abierta de la Secretaría de Educación Pública en Baja California Sur, añadió que los interesados en recibir información sobre esta modalidad escolar pueden acudir a las oficinas ubicadas en calle Antonio Rosales esquina con Guillermo Prieto, colonia centro en el municipio de La Paz, Edificio Golden Palace tercer piso, en Cabo San Lucas, Plaza Añuití en San José del Cabo y servicios regionales en los demás municipios de la entidad.