SE CIERRA EL CICLO ESCOLAR PARA PROTEGER ESTUDIANTES, PERO NO PERDERÁN EL AÑO

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SEP BCS, TIENE ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN Y REFORZAMIENTO DE APRENDIZAJES CLAVES: CMD

El riesgo que representa la emergencia sanitaria por COVID-19 imposibilita el regreso a clases en el presente ciclo escolar

Las acciones emprendidas por el Gobierno del Estado a través del Consejo Estatal de Seguridad en Salud para atender y mitigar la emergencia sanitaria generada por el Covid-19, han incluido de manera prioritaria la suspensión de las actividades escolares en todos los niveles educativos desde el pasado 21 de abril de 2020, con el único propósito de salvaguardar la integridad de más de 240 mil estudiantes sudcalifornianos y sus familias, expresó el gobernador del Estado, Carlos Mendoza Davis, al anunciar que el ciclo escolar 2019-2020 será cerrado ante el riesgo que continúa presentando la pandemia en Baja California Sur.

El mandatario estatal apuntó que esta determinación tiene sustento legal en la Ley General de Educación que faculta a la autoridad local a ajustar el calendario escolar ante casos extraordinarios, con las debidas medidas para cubrir los planes y programas educativos, por lo que aseguró que el actual ciclo escolar no se perderá, ya que se han considerado procesos de evaluación promediada para los alumnos de primaria y secundaria, en tanto que en nivel medio superior cada uno de los subsistemas estarán haciendo los ajustes necesarios para las evaluaciones correspondientes.

El gobernador Carlos Mendoza mencionó que a través de la estructura directiva y docente del sector educativo se emprenderá en las próximas semanas acciones que permitan no sólo evaluar a los alumnos, sino además generar las condiciones para garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y jóvenes en condiciones de equidad e inclusión una vez que la emergencia sanitaria haya sido superada, al reiterar que hoy la prioridad es la salud de los educandos, docentes, personal del sistema educativo estatal y población en general.

Finalmente, Mendoza Davis apuntó que se generará una estrategia integral para apoyar a los estudiantes para alcanzar los aprendizajes esperados correspondientes a su grado y nivel educativo del ciclo escolar y el refuerzo a estudiantes con rezago escolar, a través de rutas de organización con las autoridades educativas y escolares a su regreso a clases, sin embargo, apuntó que ninguna acción se llevará a cabo por encima de la salud de la comunidad escolar.

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